BRAZILIAN SOIL HERITAGE INVENTORY/ INVENTÁRIO DO PATRIMÔNIO PEDOLÓGICO BRASILEIRO

Autores

  • ROSANGELA GARRIDO MACHADO BOTELHO Tecnologista do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística/IBGE e Professora Colaboradora no Programa de Pós- Graduação em Análise Ambiental e Gestão do Território da Escola Nacional de Ciências Estatísticas/ENCE.

Palavras-chave:

Pedodiversidade, Pedopatrimônio, Pedossí­tios, Geopatrimônio

Resumo

A presente pesquisa teve início quando da constatação da pouca atenção que os solos vêm recebendo no mundo e no Brasil
como patrimônio geológico e que, como tal, necessitam ser identificados, valorados e protegidos. Este artigo, portanto, tem por
objetivo apresentar o inventário do pedopatrimônio brasileiro, com base em princípios e critérios previamente definidos e
aplicados a uma base nacional de dados de solos, de acordo com os aspectos considerados para expressar a pedodiversidade no
Brasil. Além disso, foram identificados pedossítios relacionados à história da Pedologia e os lugares do patrimônio pedológico
ex-situ brasileiro. Ao todo 604 pedossítios compõem o presente inventário, que representa um esforço do reconhecimento do
solo como geopatrimônio no Brasil, constituindo base científica para sua proteção.

Downloads

Publicado

2021-12-15

Como Citar

GARRIDO MACHADO BOTELHO, R. (2021). BRAZILIAN SOIL HERITAGE INVENTORY/ INVENTÁRIO DO PATRIMÔNIO PEDOLÓGICO BRASILEIRO. William Morris Davis - Revista De Geomorfologia, 2(2), 1–18. Recuperado de //williammorrisdavis.uvanet.br/index.php/revistageomorfologia/article/view/129

Edição

v. 2 n. 2 (2021): William Morris Davis - Revista de Geomorfologia

Seção

PAPERS

Licença

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  • Autores mantém os direitos autorais e concedem a  William Morris Davis o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License (CC-BY 4.0), que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
  • Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) após o processo editorial, já que isso pode aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
  • Autores são responsáveis pelo conteúdo constante no manuscrito publicado na revista.